高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友，对大学生的成长成才起着至关重要的作用。8月22日下午，数字贸易学院在b300举办2021年辅导员（班主任）工作沙龙，说经验、讲方法、畅谈工作感悟。数字贸易学院党总支书记、院长刘德华和全体辅导员（班主任）参加，本次活动由数字贸易学院党总支副书记谭文武主持。
谭文武副书记认为：辅导员班主任作为高校开展教育工作的骨干力量，应将工作扎扎实实地落在“辅导员（班主任）”三个字上，结合00后大学生开放、独立、自信的特点，辅之以情、导之以理、圆之以梦。并且，辅导员班主任应重视班会制度建设，注重“手机现象”的管理，并叮嘱辅导员（班主任）平时要加强对学生独立思考的能力锻炼，不信谣、不传谣，不转发未经证实的消息，重视学生的健康成长与全面发展，将自我价值的实现与学生的成长成才相融合。
胡文秀老师：要注重辅导员（班主任）的自身建设，辅导员班主任应提高自身思想认识，高度重视自身岗位价值，做好自身职业规划，希望全体辅导员班主任能够不断提升自身素质能力，贯彻落实好立德树人的使命和职责。
梁志琼老师：新时代高校大学生的思想在许多新事物、新观念、新领域的冲击下，正在不断发生复杂多样的变化，高校辅导员（班主任）的工作随之也出现了许多新情况、新形势、新特点。作为新时代高校辅导员（班主任）要与时俱进，坚持以人为本的观点去实践与思考，转变思想、强化理念、加强管理，进一步适应高校辅导员（班主任）工作。
吴娟老师：想要做好工作离不开学生。爱学生，才能真正了解学生，才能设身处地为学生着想、做好工作。辅导员（班主任）要学会发现学生的长处，了解学生真实的想法，围绕着学生的成长成才做一些有益的工作，最好在学校整体目标基础上进行创新——站在学生的立场和需要上做工作。
尹晓婷老师：教育的最终目标是开启大学生的自我发展之路，是培养社会主义现代化建设合格的接班人和建设者。高校辅导员（班主任）扮演着教育和管理学生的重要角色，只有在工作中准确定位、尽职尽责，切实关爱关注学生，与学生融入融合、亦师亦友，真正转变思想，做好榜样，才能在高等教育中发挥应有的作用。
郭伟光老师：作为青年人，承担学生工作的辛苦，是完成肩上承担责任所要求，正确看待此时的辛苦，才能够更加投入的做好本职工作。并且，工作和个人发展都要高标准，要树立长远的发展目标，并始终保持积极向上的心态，并通过言传身教传递给学生，无论对工作还是对个人发展都十分重要。
会上，其他辅导员（班主任）一一作了主题发言，分享了他们在班级日常教育管理、学院学风建设、关爱学生、立德树人等方面的经验和感想心得。
最后，学院党总支书记、院长刘德华指出：本次交流会旨在促进数字贸易学院辅导员（班主任）日常教学与管理工作的良性发展，分享对于如何做好工作的心得与想法。希望全体辅导员以此次交流会为契机，总结经验、寻找差距、补足短板，不断提升自身的政策理论水平和语言文字表达能力，不断提升工作能力水平，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。
本次辅导员（班主任）工作沙龙为我院辅导员（班主任）搭建了学习交流的平台，利于加强辅导员（班主任）队伍建设，老师们的发言朴实无华、情真意切，洋溢着对学生、对学校无限的爱，也体现了他们忘我工作、无私奉献的责任担当。