师以德为本，育师先育德。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。3月22日，数字贸易学院在B201会议室召开了师德师风建设警示教育大会，此次会议由院长谭文武主持，我院全体教师参加。
会议伊始，谭文武院长组织全体教师学习《新时代高校教师职业行为十项准则》和习近平总书记发表的关于师德师风工作一系列重要讲话、论述、批示和指示部分内容。要求全体教师切实认清新时代教师担负的使命任务，扎实掌握职业行为十项准则等有关规定，深入学习，进行自身对照检查，认真总结反思，举一反三，扎实践行。
随后，谭文武院长通过典型的案例如：涉及酒驾、醉驾、体罚、变相体罚、有偿补课等为全体教师敲响警钟。要求全体教师一定要从案例中吸取教训、自查自省，自觉做到严以修身、严以律己，培养高尚道德情操。全体教师要牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的意识，严格遵循教育规律，依法履行教师职责，恪守师德底线，做好师德表率，以实际行动树立新时期教育工作者的崭新形象。
最后，张文凤书记在总结讲话中对下一步全体教师加强师德师风建设提出了具体要求。一要突出党建引领，充分发挥教师党支部在教师成长和管理各环节的政治和师德双把关作用，把教师思想政治素质和师德考评作为党支部发挥政治功能的重要抓手，严格执行《师德师风建设职责清单》。二是要突出规则立德，遵循多元师德评价机制，把师德表现作为教师业绩考核、评优奖励、项目申报等的首要要求，严格落实师德“一票否决”。要开展教师思想动态调研摸底调查，为提升教师思想政治工作质效提供参考。要深化师德学习、丰富师德活动，大力推进师德师风建设向纵深发展，进一步提升教师队伍师德素养。三是要突出典型树德，深入挖掘专家学者的学术经历、治学方法、育人经验，传承弘扬严谨治学、经世致用的品格，树立标杆、激励后学，在学院营造尊师重教的浓厚文化氛围。
一次警示教育，一场师德洗礼。此次大会的召开，为全体教师再次敲响了师德建设的警钟，进一步强化了全体教师文明从教、廉洁从教、规范从教的职业意识，不断增强教师教书育人的责任感、使命感和幸福感。