3月29日，国际商务教研室和电子商务教研室在数字贸易学院会议室B201联合举行了以诸如培养学生质疑、探究精神，启发式教学等教学和专业建设中常见问题为主题的教研活动，学院的外聘教授及两个教研室的全体教师都参与了此次教研活动，本次活动由电子商务教研室主任林红及国际商务专业负责人梁志琼老师主持。

林红主任首先对参与本次教研活动的所有外聘教授表示感谢，并希望他们能够通过这次教研活动为我院教学及人才培养工作的更好开展积极建言献策。

本次教研活动上，首先发言的是来自南京理工大学陈东林教授，他的发言围绕培养学生质疑精神这一主题，从哲学、社会、历史发展角度，并结合自己人生成长经历，围绕质疑精神及反思批判精神的意义、质疑精神的本质、如何培养质疑精神的思路展开，陈教授的发言充满了哲学思辨精神，让在座的每一位教师印象深刻，回味无穷！

接下来是陆小金教授的发言，他主要以自己学习教授日语的成功经历、经验进行现身说法，强调日语学习中，必须要掌握一定数量的单词、语法、语言规律的重要性，并强调指出：语法是日语的框架结构，日语语法繁琐但有规律，日语学习过程中学习者要善于去总结和利用这些规律，才能取得事半功倍的效果。

而来自华南师范大学教授俞梅珍则针对学院专业课程设置方面提出了宝贵的建议，她着重指出专业课程设置方面应注重课时结构的合理设置，例如《经济学》这门课程作为国际商务专业、电子商务专业的专业基础课，36课时的设置显得不够，应该增加课时，以便于将学生专业基础打得更为牢靠；而大三阶段一些概论性质的课程则可以考虑少安排一些课时。来自新余学院的胡智斌教授则主要围绕教学过程中的反思总结、不断改进、学习兴趣的培养及案例教学的重要性展开，强调加强课堂活动的设计对于教学的重要性。

教授们的上述发言对于我院进一步提高和改善课堂教学质量、更好地进行课程专业建设等方面提供借鉴和参考意义，赢得与会教师们的阵阵掌声。