为深入学习领会习近平总书记关于教育特别是教育评价改革的重要论述以及落实我校教育评价改革领导小组会议的通知精神，2021年9月7日16时30分，我院组织全体思想政治理论课教师开展了学习《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）专题研讨会，确保学习到位，教育评价改革文件精神入脑入心。会议由校党委委员、常务副校长兼马克思主义学院党总支书记、院长彭卫东教授做专题学习研讨与交流。
研讨会上，彭卫东教授首先带领教师逐字逐句认真学习了《总体方案》的文件精神。《总体方案》坚持以立德树人为主线，以破“五唯”为导向，包括总体要求、重点任务和组织实施三个方面的内容，围绕党委和政府、学校、教师、学生、社会五类主体，坚持破立结合，重点设计了五个方面22 项改革任务。本次研讨会重点学习了与高校相关的教育评价改革方案内容。随后，彭卫东教授同与会教师从深刻认识《总体方案》的重大内涵意义以及如何贯彻推动《总体方案》任务要求在我院落地落实两方面进行交流研讨。
他指出，教育评价事关教育发展方向，是树立正确办学导向的指挥棒。《总体方案》是关于教育评价改革的系统性文件，也是指导新时代教育评价改革的纲领性文件，关系到学校的每一位师生，要深刻理解国家关于教育评价改革的最新精神，高质量推进学校“十四五”规划编制。他强调，深入学习贯彻《总体方案》，一是提高政治站位，强化责任担当。要不断增强深化新时代教育评价改革的责任感、使命感和紧迫感，把全面推进《总体方案》的落实落地作为一项重要政治任务。二是精读细学，把握要义，明确改革目标。要加强对文件的学习和传达，深刻领会《总体方案》的精髓，全面掌握其实质，在“五破五立”上明确其要义，找准关键位置和重点问题，防止出现片面理解及实施偏差。三是积极探索，尽快落实。要以教育评价改革为契机，坚持问题导向，加快制度梳理和修订完善，破立并举，分步骤形成改革任务清单，形成符合实际的整改落实清单。
随后，全体与会教师围绕《总体方案》文件精神展开了热烈的讨论，纷纷建言献策，对如何评价教育、教师、学生等提出了很多宝贵建议，对于明确重点领域、关键环节和主攻方向，找准推进路径和工作方法具有重要的作用。
《总体方案》坚持立德树人主线，以五类主体为抓手，为深化教育领域改革注入强大动力，为教育评价改革明确了方向，我院从落实立德树人根本任务、高质量推进学校“十四五”规划编制的角度出发，强调教育教学要重视“师德师风”建设，要牢牢把握立德树人的根本教育任务，落实“三全育人”工作要求；突出进一步深刻认识深化新时代教育评价改革的重大意义和必要性，将有助于切实把思想和行动统一到落实教育评价改革上来，再结合学校实际提出贯彻落实的举措，推动学习成果转化为深化教育评价改革的动力，尽快将《总体方案》任务要求在学院落地落实。
（马克思主义学院甘晓颖报道）