为使马克思主义学院教学工作可以有序开展，督促教师在授课过程中不断进行教学思考，提高教学质量，学院督导员严格按照《江西工程学院听课制度》、《江西工程学院督导工作条例》、《教学差错与事故认定及处理办法》、《江西工程学院课堂教学质量评估方案》等文件要求，对照学院督导工作要点，有序开展教师之间的听课评课交流活动，结合具体事项落实，现将我院4月份督导工作总结如下：
一、教学动态
1.4月，我院教师共完成听课任务64人次，其中学院督导员均完成每月听课任务，在集体听课后进行集体评议，并及时将意见和建议反馈给授课教师。
学校对我院进行了教学质量评估检查，学院督导员根据检查的反馈情况进行了讨论，配合学院工作重点检查了“一对一”教学材料和试卷，按时按量进行了整改。
2.本月学院督导员集体听取了英顺、邵洋、李乐、黄振兴、张思佳、朱丽星六位老师的授课，课后进行了集体评议，并及时将意见和建议反馈给授课老师，与授课老师进行了沟通和探讨。
其中，黄振兴老师授课时电脑出现故障，仍能够做到教学结构完整、逻辑清晰、板书适宜，说明黄老师对其授课内容非常熟悉，并没有过于依赖PPT，能够通过案例将理论与实际相结合，便于学生的理解。建议多增加一些与学生之间的互动。
李乐老师作为刚走上讲台的一名新教师，授课时教态自然、语言清晰、授课结构完整，授课开始时对上节课的重点进行了总结，授课结束时通过讲解习题的方式，加深了学生对所学内容的理解。建议复习的时间不宜太长，要适当增加一些互动。
3.为了更好地推进我院思想政治理论课教学工作的顺利开展，全面提高教师队伍思想政治素质和教育教学水平，我院在每周四教研室活动和每周日（3月19日—4月17日），组织开展了教学展示“磨课”活动，活动共分为三个环节：说课展示、教师互评、专家点评。
为了扎实推进有效课堂，提高课堂教学效率，进一步规范课堂教学行为，实现教风学风良性循环，以促进教学质量的稳步提升，我院每天安排教师巡课，记录教师和学生的上课情况。
4.为了提高教师的教学理论水平和业务素质，切实提高教学质量，我院组织思政课教师线上收看“周末理论大讲堂”，参与专题辅导。
5. 4月21日下午，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，把习近平总书记关于教育的重要论述的重要精神与思政课密切结合，我院开展了专题政治理论学习会，会议由校党委委员、常务副校长兼马克思主义学院党总支书记、院长彭卫东教授主持，全体思政课教师参加。
6、为了进一步解放思想，凝聚智慧，深化共识，振奋精神，从而引导教师更新教育观念，树立现代教育思想，进而推进教育改革和机制创新，坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人， 4月14日下午，我院开展了“教育思想大讨论”主题研讨会。会上，王为兴老师、秦齐老师、王倩老师、黄振兴老师作为代表依次进行发言。
二、听课评价
从各位听课教师反馈的情况来看，学院课堂教学工作整体是良好的。主要体现在以下几方面：
1.授课教师对教材非常熟悉，语言流畅，逻辑清晰，课程安排合理，教学资料准备充分。
2.教师教态自然，授课结构完整，PPT制作精美，授课过程中运用了案例法、结合视频，课堂内容丰富。
3.大多数班级上课状态良好，到课率较高，课堂秩序较好，卫生情况较好。
三、反馈改进
学院教学秩序正常，教师教学整体情况良好，同时我们也发现了存在的一些问题和不足，主要表现在：
1.教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教师教学方法呆板，对学生缺乏启发、引导。没有师生互动，课堂气氛沉闷，影响教学效果。
2.仍然存在个别教室有多媒体故障的现象，部分班级无人但电灯电扇仍开着。