（本网讯 杨志光 报道）2023年3月16日下午，为纪念习近平总书记“3·18”重要讲话发表四周年，我校开展了“纪念习近平总书记‘3•18’重要讲话发表四周年暨思政课教师教研能力提升”研讨会活动。
党委书记、督导专员胡涌，党委副书记、校长陈学军，党委副书记、副校长冯赟，党委专职副书记、纪委书记黄志良，党委委员、副校长刘德华出席，党办、宣传部、教师工作部、教务处、科技处主要负责人，马克思主义学院班子成员及部分教师代表、基层党组织书记代表参加了研讨会。研讨会由冯赟主持。
胡涌对莅临此次研讨会的领导老师表示热烈欢迎。他在致辞中强调，纪念习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话发表四周年，围绕思政课教师教研能力提升进行深入研讨，对进一步贯彻落实习近平总书记关于加强思政课建设的重要讲话精神，大力推进思政课改革创新，建设好马克思主义理论学科和马克思主义学院，具有重要意义。
对于新时代思想政治理论课建设，胡涌强调，一是进一步增强做好思政教育责任感。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。二是进一步加强思政课教师队伍建设。坚持立德树人根本任务，学生是主体，教师是关键。办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。教师要严格要求自己，加强理论学习，提高教学能力和师德修养，争做教书育人的模范。三是进一步推动思想政治理论课改革创新。在为青年人打好精神底色、夯实人生根基的过程中，我们要不断改革创新，完善思政课建设的制度体系，破除思政课建设的各种阻碍。四是进一步落实常态交流协作机制。要定期开展制度化、常态化的交流协作，定期开展集体备课，定期开展教学研讨，定期组织现场观摩活动，引导教师准确把握不同学段思政课课程目标和教学要求，促进大学阶段与高中阶段思政课教学目标的有机衔接和教学内容的连贯一体。
陈学军在讲话中指出，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，对新时代思政课教师寄予了殷切希望和更高要求，希望学校全体教师要站在培养担当民族复兴大任的时代新人战略高度看问题；站在中华民族千秋伟业的高度上去看问题，办好思政课，最根本的就是认真解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题；站在学科建设上看问题，要将思政课融入学科体系中去，突出课程思政特色，将课程中的政治性、思想性、学术性、专业性做到相统一、相融合；站在学校教育角度看问题，要上好思政课，最关键就是建立一支强有力的教师队伍，要深刻领悟习近平总书记重要讲话的精神实质，增强办好思政课的使命感责任感，不断提升思想政治理论课教学质量。
研讨会上，冯赟领学重温习近平总书记“3·18”重要讲话精神。2019年3月18日，习近平总书记亲自主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，从党和国家事业长远发展的战略高度出发，深刻阐明学校思政课的重要意义，就如何办好新时代思政课作出部署、提出要求，为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要遵循。就如何贯彻好此次学习研讨会精神，冯赟提出了三点要求，一是要统一思想、提高认识。二是要集中精力、狠抓落实。三是要环环相扣、责任到人。
在主题报告环节，马克思主义学院院长聂火云以《深刻领悟讲话精神——奋力谱写马克思主义学院建设的新篇章》为主题进行了交流，并以以“如何讲好新时代的思政课”为题，从“正确认识新时代面临的挑战与肩负的使命”“聚焦中国问题”“解读重要判断”等方面进行了阐述；党委委员、宣传部部长于永清紧紧围绕立德树人根本任务，讲好“五个思政”，引导全校教师做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，构建“大思政”“大融合”“大教育”的协同育人新格局。思政教师代表陈以安、思政教师代表杨志光、教务处处长康梅兰结合自身教育教学工作实际，畅谈了心得体会，大家从思政课“是什么”“如何讲”“如何用好教材”等方面进行了交流，并阐述了思政课的属性、定位、教学原则与方法等问题。要从习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作、习近平总书记关于善用“大思政课”的理念、党的二十大精神和全国两会精神深度融入思政课教学，要以善用“大思政”推进学校思政课建设高质量发展，并不断推进学校教育教学改革创新。