辅导员沙龙 | 辅导员工作建设与思考分享会
更新时间:2021/06/02



为进一步加强我校辅导员队伍建设,提高辅导员教育管理、学生管理工作能力和水平,为辅导员提供探讨工作、交流感情、分享经验的平台, 2021年5月26日下午,党委学工部在会计金融学院B401会议室举行“江西工程学院‘传承红色基因,感悟党史人生’辅导员沙龙”活动。机关党总支书记、学工部副部长周卫忠,学工部副部长李小力,会计金融学院党总支副书记谢浓出席活动,我校专职辅导员代表共计50余人参加活动。




周卫忠在开始前介绍了活动举办的背景、意义和流程,并向全体辅导员提出要求。他指出,新形势下,高校辅导员要深入贯彻中国特色社会主义教育发展道路核心要求,坚持社会主义办学方向,才能引导学生树立博大的家国情怀,心怀人民,服务人民;才能引导学生坚定理想信念,努力成为社会主义建设的接班人。周卫忠对我校辅导员队伍职业化、专业化发展表示了充分的肯定,指出辅导员队伍使命光荣,责任重大,勉励全体辅导员在坚守岗位的道路上守望相助,在追求卓越的道路上携手同行,以“立德树人”为根本宗旨,把学生教育好、引导好,用爱关注学生的成长成才,做好学生成长的引路人。




谢浓在活动开始前以“传承红色基因,感悟党史人生”为主题,为大家带来了一堂生动活泼、发人深思的微党课,他在讲课中从新民主主义革命时期、社会主义建设时期、改革开放后、党的十八大以来四个历史阶段带领大家回顾了中国共产党领导下的中国制度形成历史,了解党在每个阶段的发展历程。“峥嵘岁月百年史,聚力奋进新征程”,大家通过回顾这段历史了解到,正是因为中国共产党有着坚定的理想与信念、顽强的斗争精神和强大的政治勇气,我们党才能在艰难曲折的历史长河中一步步发展壮大,从艰苦岁月中一路高歌迈进,走向现在的灿烂辉煌。




他认为,当今形势下,高校辅导员要想做好思想政治工作,当好青年学子的引路人,就要坚定“四个自信”,即自觉做道路自信的践行者,理论自信的信仰者,制度自信的捍卫者,文化自信的传播者;始终保持从严治党,坚持和完善中国制度的政治定力;始终保持忧患意识,坚持将中国制度优势转化为国家治理新效能;始终保持学习热情,树立榜样意识,争做时代楷模。辅导员要当好高举中国特色社会主义伟大旗帜的护旗手,做好践行中国特色社会主义道路的领航员,引导学生正确认识世界和中国发展大势,积极投身于社会主义建设浪潮,为巩固和发展中国特色社会主义服务;引导学生苦练本领,锤炼品格,争做时代弄潮儿,为改革开放和社会主义建设服务。


  


沙龙活动中,会计金融学院辅导员孙雯娟老师谈到自己在参加第34期江西省高校辅导员培训时在学习曲建武教授铸魂育人的精神、参观黄晖劳模工作室、与黄晖老师探讨如何高效管理班级等的过程中学到了很多。




她表示,新时代下的辅导员,要始终相信教育的力量,教育是社会发展的源动力,是一个国家创新发展的不竭动力;要以崇高的道德、博大精深的学识来培育学子成才;要重视思想政治教育,把握好思想教育的脉搏,把思想教育主动贯穿于平时的教育教学活动中去;要做好少数民族学生的教育工作;关注学生生活,多围绕学生、服务学生、关心关爱学生;要加强自身专业知识储备,提高自己处理应对学生问题的综合能力;要充分调动自己的工作热情,提高自身职业素养,在学生心中树立更好的形象。

围绕学生党史教育主题,会计金融学院也召开了“永远跟党走”专题讲座、党史学习教育、实施“共享雨伞”计划、开展“诵读红色家书,传承红色力量”、“天工大讲堂党史主题演讲比赛”、“四史学习教育知识竞赛”等特色主题活动。




会计金融学院辅导员曾小会老师结合学院教育特色和自身工作经验,提出开展党史学习教育不仅正当其时,而且十分必要。学校在党史学习教育方面,始终秉承“历史是最好的教科书”的原则,利用空余时间给同学们讲红色故事、读《红色家书》、学红色歌曲,组织我学生观看《八子参军》、《一个人的长征》、《我和我的祖国》、《建国大业》等红色电影,带领学生参观新时代文明实践中心。同时,会计金融学院也举办了“微团课”大赛等红色主题活动,充分展现会计金融学院对“学史明辨、学史明理、学史育人”的有力践行,在工作中始终带着这本“历史最好的教科书”走向班级,面向每一位学生 。




数字贸易学院辅导员陈鹏老师说“历史是最好的教科书,也是最好的营养剂”,学好党史尤为重要,辅导员应做到以红色文化育人,理论实践相互结合,才能满怀信心投身于社会主义现代化建设中去。




抱石艺术学院辅导员姬赛赛老师提到,辅导员应该带着感情、带着问题、带着责任去学好党史,懂得从党史中汲取力量与智慧;平时在生活中要多看时政热点,丰富个人学识,提高自身素养;同时重视学风建设,学风建设乃是社会培育人才的关键。




电子信息工程学院辅导员周文老师提出了一个问题“作为新入职的辅导员,现在应该做什么,怎样做好迎接九月份新班级的准备?”


周卫忠对该问题作出了简要回答:新入职辅导员应利用好现有时间对学校校情进行了解,同时多向其他有带班经验的辅导员讨教、学习带班经验,并懂得主动对所学经验进行归纳、总结、消化和吸收。

谢浓也对周文老师提出的问题给出了自己的见解。新入职辅导员现在要明白自己该学什么,该做什么,该怎么去做;知道辅导员带班要解决哪些问题,通过各种渠道去了解辅导员要做好哪些具体工作;会计金融学院辅导员是以“老带新”模式开展学习的,其他辅导员也可以学习这种模式,积极参与到班级管理工作当中,从中学习,总结经验。




智能制造与能源工程学院辅导员李福涛老师在讨论中则以“自己在学生时期时,希望遇到一个什么样的辅导员”为方向,提出要以自己心目中的辅导员来思考辅导员需要做什么,会遇到什么问题,怎样去解决这些问题,同时强调新入职辅导员更应该积极主动参加学校各类活动,尽早融入辅导员队伍当中。




工商管理学院辅导员李敏老师围绕“如何做好一名辅导员”提到:辅导员应提高自身谈心、谈话技巧,让学生充分感受到自己的关心、关怀;提高自身抗压能力,置身处地的帮助学生、关心学生,要多为学生考虑、着想;重视班会开展,不敷衍应对;“想给学生一杯水,自己要先有一桶水”,老师传道授业解惑,自身要始终保持学习热情,保持好学乐学、持续学习的精神和态度。




最后,李小力对本次活动进行了总结。他表示,我校辅导员还有许多发展空间,各位辅导员应该多利用这种活动进行工作探讨、经验分享和学习交流;同时辅导员应该“多出去走走”,积极参加高校辅导员培训计划,在培训中总结经验、交流心得,在生活中更加努力提升自我,完善自我。




他指出,学校也愈加重视辅导员队伍发展建设,为提升辅导员教学能力与综合素养,今后将加强辅导员各项工作建设,实行辅导员培训发展计划,完善辅导员培训发展体系。辅导员要以初衷为信,信念为本,务实为真,清廉为正,奋斗为勤,一流为望,奉献为质的工作精神坚持下去。同时要进一步统一思想,提高认识,开拓进取,研究新情况、理清新思路,切实提高自身思想政治理论与实践水平。

 



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