为深入学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，学院组织所有教师参加江西省教育厅安排的“课程思政”建设能力专题培训，集体学习于2021年8月22日在天工校区行政楼三楼会议中心举行。今天集体学习的主题是：专业层面课程思政体系的构建与实践，主讲人是河海大学教务处处长、江苏高校课程思政建设工作委员会理事长、教授沈扬。今天的集体学习除了少部分老师在家进行，其余教师全部参加。

本次报告中，沈扬教授从内生动力、整体之道、局部之术、导用并进这四个层面详细剖析了课程思政体系架构与实施的举措，指出课程思政建设需注意构筑体系、避免大全、破除扁平、实践融通、改革评价、重教用导。

讲座钟沈扬教授强调：在课程体系上，要居高临下、洞穿全局；在课程教学上，要利用专业课程的去扁平化激发课程思政，通过高阶性产生深层历练和思考，并打造全方位的教材管理体系。

沈扬教授以“土力学”教学大纲为例，详细阐述了在实际教学中如何践行河海大学“专业教学与思政教育融合的课程思政要求20条”。最后，沈扬教授引用母校浙江大学原校长竺可桢的名言，指出老师们要注重导用并进，利用身边细小的资源和契机开展课程思政引导。

在培训的集体学习中，老师们聚精会神的正在倾听沈杨教授的在线课程。其实老师们也非常乐意思政走进课堂，思政走进课程。培养一个合格的大学毕业生，不仅仅是专业知识的掌握，还有就是学生要爱国爱党爱社会爱家庭。一个合格的毕业生应该是一个积极向上的学生，不会怨天尤人，不会止步不前，会控制自己的情绪，会活到老学到老。

没有在校的老师也在这个时间段内在家同步学习，真正的做到了全员参与，不落下一人。通过此次的培训，大家提高了对思政要素进入课堂的积极性，也学到了一些比较实用的方法与策略，相信老师们一定能够从此次培训中受益匪浅，并将学到的东西带入到自己所教授的课程中去。

学院未来将也不断加大课程思政投入，通过成立课程思政研究中心等举措，依托名师专业指导和教师倾心投入，通过科学建设体系以及高效实施办法，推动课程思政广覆盖，让学院课程思政建设日臻完善，从而培养更多符合国家战略发展需求的优秀专业人才!